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扬新帆,为新学期的教学启航

  发表日期:2014年9月29日          【编辑录入:kyxwz

201499下午2:30,在科学城一小四楼会议室里,18位语文老师齐聚一堂,以严肃、认真的态度开展了一至三年级老师的教学质量分析活动。

一年级余文丹老师发言,她从“上学期试卷结构特点、典型错题分析、反思与对策、本期改进教学策略”这几个方面对教学质量进行了深入分析;二年级张宇老师和三年级黄倩老师也分别对试卷进行了具体分析,并对本学期的教学工作提出了改进措施。


针对三位老师的发言,其他老师纷纷讨论,进一步明确了本期语文教学改进方向:

一、向四十分钟要质量

在课堂上的教学做到“精讲多练”,提高课堂教学效益。课后,把教学反思做到实处,认真分析总结一节课的优劣,不断总结经验教训,切实提高每节课四十分钟的质量。

二、        注意学困生的转化。

在学困生身上多下功夫,多费心血,寻找原因和他们拉近关系,进行相互沟通进行谈心,加大课外补习辅导,同时要注意他们的“闪光点”给予表扬鼓励;开展一帮一带活动,增加学困生的学习机会,提高他们的学习主动性。


此次教学质量分析活动,开展得扎实而成功。我想,只要我们老师善于反思教学行为,认真构建新学期教学计划,就能扬起新帆,为新学期的教学启航,为学生更好的学习、少走弯路,打下坚实的基础。同时,就一定能大幅度提高教学质量,为我们科学城一小再上新台阶增光添彩。



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